דפי צביעה, ספרי ילדים וטיולים לחוות שרתים: כך מנסה תעשיית מרכזי הנתונים לשכנע את הדור הבא
ההתנגדות הציבורית להקמת מרכזי נתונים בארה"ב הולכת וגוברת, וארגונים מהענף פונים לבתי הספר. הם מחלקים ספרי ילדים ודפי פעילות, מממנים ערכות יצירה לכיתות א' ומארגנים טיולים לחוות שרתים. חוקר חינוך מזכיר שתעשיות הטבק, המזון המהיר והנפט השתמשו באותה שיטה.
גירית דבש בשם האני (Honey) יוצאת לסיור מודרך במרכז נתונים. עובד בשם אוליבר מסביר לה שתפקיד הצוות הוא לוודא שהשירותים של המרכז זמינים לכולם, "לא משנה מה השעה". "כמו כשאמא שלי עושה קניות אונליין מאוחר בלילה, כי אבא שלי ישן ולא יידע על זה?" שואלת האני.
זה ספר הילדים "What is a Data Center?", וממליץ עליו הארגון ללא מטרות רווח 7x24 Exchange International, שמקדם את מרכזי הנתונים כתשתית "קריטית". לפי תחקיר של WIRED, הספר הוא דוגמה אחת מני רבות: ארגונים מהענף פונים ישירות לילדים ולבני נוער.
מכיתה א' ועד התיכון
בארה"ב מתנגדים יותר ויותר להקמת קמפוסים ענקיים של שרתים, שצורכים כמויות גדולות של חשמל. WIRED מתאר את מרכזי הנתונים כנושא המרכזי בעונת הבחירות לאמצע הכהונה. עד עכשיו התעשייה נשענה על לובי, על הבטחות למקומות עבודה ועל הטבות מס. עכשיו נוספה לזה גישה רכה יותר.
במאי מימן הסניף האזורי של AFCOM, ארגון גג של מנהלי מרכזי נתונים, ערכות להכנת דגלים לרגל יום הזיכרון האמריקאי. הערכות חולקו ל-3,100 תלמידי כיתה א' ב-37 בתי ספר במחוז לאודון שבווירג'יניה, אזור שמכונה "סמטת מרכזי הנתונים" (Data Center Alley). יחד עם הערכה קיבלו הילדים כרטיס מידע עם נתונים על "ההשפעה החיובית" של הענף על הכלכלה המקומית.
ארגון 7x24 Exchange גם יזם את "יום מרכזי הנתונים הבינלאומי". לדבריו, מטרת היום היא להגביר את המודעות לענף ו"להצית השראה בדור הבא של הכישרונות". הארגון מעודד לפנות למנהלי בתי ספר ולהציע להם להשתתף. לתיכונים הוא מציע תשבץ חגיגי ומידע על תוכניות הכשרה לעבודה במרכזי נתונים. ליסודיים הוא מציע דפי צביעה, ניסוי מדעי בנושא אידוי ומשימות כמו "צייר את הענן" ו"צייר גיבור-על של דאטה". ברשימת הקריאה המומלצת יש גם ספר על שתי אחיות שפוגשות רובוט בשם JB במרכז נתונים, ספר על שני אחים שמצילים את האינטרנט, וספר בשם "Polly Packet's Precious Payload".
השנה השתתף הארגון לפחות בשישה אירועים בבתי ספר ברחבי ארה"ב, או ארגן אותם בעצמו. במינסוטה הוא לקח תלמידים מתיכון פרידלי למתקן של Cummins שמייצר גנרטורי דיזל, כדי ללמוד על "הגנרטורים שמפעילים מרכזי נתונים ברחבי העולם". הארגון, Cummins ובית הספר לא הגיבו לפניית WIRED.
טיולים לחוות השרתים
WIRED עבר על בלוגים ופוסטים פומביים ברשתות החברתיות, ומצא שמאז 2025 לפחות 11 חברות וארגוני ענף אירחו טיולי תלמידים במרכזי נתונים מקומיים. Sabey, שמפעילה שבעה מרכזי נתונים בארה"ב, אירחה כמה קבוצות של תלמידי תיכון ממדינת וושינגטון. ביניהן תלמידי תיכון איסטמונט במאי, תלמידי מחוז החינוך מנסון בינואר ותלמידי תיכון קווינסי באוקטובר שעבר.
מחוז מנסון פרסם פוסט על הטיול. לפי הפוסט, התלמידים למדו על תפקידם של מרכזי הנתונים באחסון, בעיבוד ובהגנה על מידע, ועל מגוון הקריירות בענף. התמונה שליוותה את הפוסט סומנה כ"תוכן שנוצר ב-AI", ולכמה מהאנשים שמופיעים בה חסרות גפיים.
תסריט מוכר
"סיבה גדולה מאוד, מאוד לכך שתאגידים מעורבים בבתי ספר היא פשוט תעמולה תאגידית. המטרה היא לא בהכרח למכור מוצר, אלא לספר את 'הסיפור' שלהם", אמר ל-WIRED אלכס מולנר. מולנר הוא פרופסור-חוקר באוניברסיטת קולורדו בבולדר ומנהל המרכז הלאומי למדיניות חינוך. לדבריו, כבר יותר ממאה שנה תעשיות עם בעיית תדמית, כמו המזון המהיר, הטבק והנפט והגז, מביאות את המסרים שלהן לבתי הספר.
נראה שלכך כוונו גם השיעורים האלה. ילדים לא מצביעים בבחירות ולא מגיעים לדיונים בוועדות תכנון, אבל ההורים שלהם כן. מי שגדל על דפי צביעה של "גיבורי דאטה" ייטה ככל הנראה לראות בחוות השרתים שליד הבית מקום עבודה עתידי, ופחות מטרד. אפשר להעריך שבשביל ענף שבונה תשתית ל-AI בקצב מהיר ונתקל בהתנגדות מקומית, חינוך הדור הבא הוא חלק מהמאבק על הלגיטימיות שלו.