ראש עיריית ניו יורק ממדאני תוקף את גוגל: בתי ספר שיחסמו AI יאבדו גם את החיפוש

בתי ספר בארה"ב שירצו לחסום את כלי ה-AI של גוגל בחשבונות התלמידים יאבדו בחשבונות אלה גם את Google Search. התנאי הזה עומד במרכז מדיניות חדשה לחינוך K-12 (גן עד כיתה י"ב), שגוגל אישרה כי תיכנס לתוקף בתחילת 2027. ראש עיריית ניו יורק, זוהראן ממדאני, הגיב בחריפות והאשים את החברה בניצול כוחה בשוק.

מה בדיוק משתנה

לפי המדיניות החדשה, ארבעה מוצרים יהיו כבויים כברירת מחדל בחשבונות שמנוהלים על ידי בתי ספר, עד שמנהלי המערכת יפעילו כל אחד מהם במפורש: Gemini, ‏Gemini Notebook, ‏Gemini in Classroom ו-Google Search. גוגל מסבירה שהשינוי נעשה בעקבות משוב מבתי ספר, ממורים, מחוקרים ומקובעי מדיניות, שביקשו שליטה הדוקה יותר באופן שבו AI מגיע לתלמידים.

הבעיה, לטענת המבקרים, היא בחבילה עצמה. לפי הדיווח, ראש תחום החינוך בגוגל, כריס פיליפס, אמר ל"ניו יורק טיימס" שבתי ספר שיכבו את כלי ה-AI לחלוטין יאבדו גם את החיפוש, ותלמידיהם יראו הודעה שהשירות אינו זמין. גוגל אינה מציעה גרסת חיפוש נטולת AI לגמרי במסגרת המערכת החדשה. לדברי פיליפס, החיפוש וה-AI "משולבים עמוקות" זה בזה.

במקביל מרחיבה גוגל את Guided Learning, כלי שמלווה תלמידים בפתרון בעיות באמצעות שאלות פתוחות והסברים הדרגתיים, במקום לתת תשובה ישירה. החברה מתארת את הגישה כעידוד של "מאבק פורה", כלומר התמודדות עם קושי שאמורה להוביל ללמידה עמוקה יותר. הכלי זמין ב-Google Classroom, ויעבור ניסוי בתוך Google Search בבתי ספר נבחרים בארה"ב לפני הרחבה נוספת.

התגובה הפוליטית

"גוגל מנסה להשתמש בכוח המונופול שלה כדי לכפות AI על בתי הספר הציבוריים שלנו", כתב ממדאני ב-X ב-3 בנובמבר. "לאף תאגיד לא צריך להיות הכוח להכתיב איך אנחנו מלמדים את ילדינו. בתי הספר הציבוריים שלנו קיימים כדי לשרת תלמידים, לא כדי להגדיל את שולי הרווח של Big Tech".

לא רק הוא. לינה חאן, לשעבר יו"ר נציבות הסחר הפדרלית (FTC), תיארה את המהלך כשימוש של גוגל במעמדה בחיפוש כדי ללחוץ על בתי ספר לאמץ AI, כך לפי CNBC. רנדי ויינגרטן, נשיאת איגוד המורים האמריקאי (AFT), אמרה שגוגל העדיפה אינטרסים עסקיים על חינוך הילדים, וקראה לה לעבוד עם מורים והורים בנושאי פרטיות ובטיחות במקום להציב תנאי של הכול או כלום.

ג'וש גולין, מנכ"ל ארגון Fairplay, טען שעל בתי הספר לשקול חלופות חיפוש ששומרות על הפרטיות, ולא להתייחס ל-Google Search כאל כלי שאי אפשר בלעדיו. ברקע עומדת גם שאלת הראיות: לפי הדיווח, כתבה של NBC News מצאה שהעדויות לתועלת החינוכית של AI עדיין מוגבלות, וכי חלק מהמחקרים שדיווחו על שיפור ניכר בלמידה ספגו ביקורת על המתודולוגיה שלהם.

למה זה חשוב

על הנייר, גוגל מעבירה את ההחלטה לידי בתי הספר. בפועל, כך טוענים המבקרים, הבחירה שנותרה להם היא בין חיפוש עם AI לבין היעדר חיפוש של גוגל, וזו הסיבה שהוויכוח חורג מהגדרות טכניות.

המשמעות הרחבה יותר היא ככל הנראה שהפיקוח על AI בכיתות כבר אינו עניין של ועדות פדגוגיות בלבד. כשראש העיר של העיר הגדולה בארה"ב מציג הגדרת ברירת מחדל במוצר כשאלה של כוח תאגידי, הנושא הופך לזירה פוליטית מקומית. עד כניסת המדיניות לתוקף בתחילת 2027, מחוזות חינוך יצטרכו ככל הנראה להחליט אם לקבל את החבילה של גוגל או לחפש חלופות.